山西用五言诗作报告官员

　　新京报讯 2月6日，在山西省运城市盐湖区第十五届人民代表大会第五次会议上，该区人大常委会主任李治以韵脚统一的“五言诗”格式作了一份长达6000字的报告，成为网络热点。

　　这是李治自去年首创五言诗报告后，再次采用该形式作人大报告。有网友评价“文风新颖、难得一见”，也有专家表示，这种创作报告的精神值得鼓励，但五言诗体的报告并不值得提倡。

　　报告含大量描述性语言，很少出现数字

　　五言诗是古代诗歌体裁之一，有着“一韵到底”等严格的诗体要求。李治的这份报告分为十部分，内容涉及经济发展、三农惠民、环境治理、德孝文化等方面。从大的格局看，该报告和通常的政府、人大工作报告一样，包含了工作成绩、存在问题、挑战、下一步工作重点，但五言诗格式也使报告出现了大量描述性、思考性的语言，很少出现数据。

　　盐湖区人大秘书长李培军说：“这份报告是李治亲自酝酿起草，人大班子反复讨论，常委多次征求意见，反复修改后出台的。以前很多代表都是拿着报告，根本不听，这个报告大家都在静静地听，效果非常好。”

　　“报告有创新，但存在局限性”

　　武汉大学法学院教授秦前红表示，这是一个有益的尝试，起码比现在程序化的八股文格式要有创新，“这种写法制度上没有禁止，报告形式的发展在制度层面都是允许尝试的。”但他也认为，五言诗的格式本身并不宜提倡，“因为工作报告很多内容需要数字、实例来表述，五言诗的格式存在局限性。”

　　他还表示，并非只有五言诗老百姓才读得懂，如果报告中有具体充实的数据、图表等生动活泼的内容，老百姓同样读得懂。

　　在秦前红看来，目前的报告的确面临着八股形式越来越严重的问题，有的报告内容越来越空，有的则出现很多专有名词，让代表们看不懂，“未来如何在人大报告的形式上找到适合中国民主政治的好的结合点，是关心人大民主监督的人需要考虑的问题。”

　　李治 1957年9月出生，汉族，1979年9月参加工作，山西永济人。历任永济市孙常中学教师，运城师范教师，永济县委宣传部干事、副科长，任阳乡党委副书记、乡长、代书记，运城地区宣传部正科级支部教员，芮城县委常委、宣传部长，运城市委副书记，盐湖区委副书记。现任盐湖区人大常委会主任。

　　■ 对话

　　一边调研一边酝酿五言诗报告

　　“我感觉这种形式是能传递正能量的”

　　新京报：你的五言诗报告现在已经成为网络热点了。

　　李治：说起这个报告我真是百感交集，心情非常复杂。我个人感觉，这种形式是能传递正能量的。面对228名人大代表，我说的都是实在话，是动了感情的。

　　新京报：这是一种什么样的感情？

　　李治：我们这里有个80多岁的老代表，他写的建议议案资料垒起来估计得两米多高；有的人大代表为了查污染源头，保住碧水蓝天，可以一天不吃饭；还有代表20年如一日地研究国槐，让一年只开一次花的国槐开了两次花，国家林业局的专家说他是第二个袁隆平。另外，盐湖有着黄帝、蚩尤的历史，有着关汉卿悲喜剧的气质，也有着取之不尽的盐，应该让世人知道盐湖和盐湖的精神。

　　“这份报告我走到哪儿写到哪儿”

　　新京报：你为什么要写这样一份报告？

　　李治：“走转改”上上下下都在强调，但怎么改？谁来改？能不能把人大报告的文风也改改？以前很多地方的人大常委会报告每年都一样，纵向上说，今年用了，明年后年还能用，横向上说，县里用了，市里省里还能用。报告没有新意，常常是上面作报告作得口干舌燥，下面听得昏昏欲睡，这种老八股是不是可以改掉？所以我就尝试夹叙夹议，力图创出一条路来。

　　新京报：这份报告是在秘书提交的报告基础上修改出来的吗？

　　李治：不是，这份报告是我亲自酝酿的。

　　新京报：具体是如何完成的呢？

　　李治：我大学学的是政治和哲学，曾经在师范学校任教，在政府宣传部门工作多年，吹拉弹唱也都可以。写五言诗对我来说不费事，第一次写是给老岳父写悼词，之后也写过很多。去年的人大常委会报告，我花了三天时间写出来，但今年这个，可以说是用一年时间完成的。今年这个报告，我是走到哪儿写到哪儿，每调研一个事情，回家就慢慢推敲，像盖房子一样，水泥钢筋什么的慢慢就搭起来了。

　　新京报：你是说你调研时都随时以五言诗的形式总结出来？

　　李治：是的。我有个小本子，走到哪儿记到哪儿。白天在外面调研随时记，凌晨3时起床整理出来，因为这个时间思想最集中，写东西是需要灵感的。五言诗的要求是很高的，还要加上自己的思想，非常难。比如我写涑水河治理，前后就20个字，但一看那就是一幅画面。

　　新京报：白天调研晚上创作，你是否在创作五言诗上投入了过多的精力？

　　李治：也不是天天调研。我每次调研回来，把干的东西变成立体的东西，凌晨起床披上衣服，坐到桌前，把当天所看的、所听的、所想的都写出来，到年底再综合到一起，现在已经写得很快了。

　　“有人不看好，就让他们说去吧”

　　新京报：你去年是第一次用这种形式作报告，当时的反响如何？

　　李治：反响非常好，很多人都说这是老百姓的话，代表们也喜欢听，有的代表还拿回去给孩子看。

　　新京报：同事们有没有一些质疑的声音？

　　李治：用五言诗作报告，自古以来没有第二个。很多同事不理解，说李治啊，你不需要冒这个风险。我说我是按照总书记的“改文风要求”在做，报告也需要能够教育人、启迪人、鼓舞人，对当地政治经济文化起到宣传作用，这才能行。

　　新京报：你现在如何评价自己这份报告？

　　李治：我自己的感觉是，这个报告已经远远超过报告本身的意义了，通过报告能够大篇幅宣传盐湖和运城，我过去也是搞宣传的，新闻上不可能这么连篇累牍地宣传当地政治经济文化。另外，我也希望它能够引发大家一些思考，总归是好的。

　　新京报：有一些网友对这种形式的报告提出了批评，认为空话废话很多，缺乏实质内容。也有人认为这是在作秀，你怎么看待这些批评？

　　李治：仁者见仁，智者见智吧。大家可以来评说这个报告，也欢迎你提意见。有人不看好，就让他们说去吧。

　　【报告摘录】

　　真功下基层，从简去调研。

　　脚底沾上土，心和民众连。

　　硬功促文化，机关面貌变。

　　以文鼓舞人，德治融心田。

　　软功育干部，带人是关键。

　　激扬精气神，团队活力显。

　　巧功建机关，上下把事担。

　　办公自动化，环境大改善。

　　全功励代表，走活棋一盘。

　　集中搞培训，为民敢亮剑。

　　有心功不负，群策敢登攀。

　　大家认识高，万事若等闲。

　　去年总结好，珍惜昨经验。

　　聚合正能量，策马再加鞭。

　　民众在想啥，心中应有盘。

　　经济发展了，思想不能乱。

　　百善孝为首，自古都在谈。

　　古今莫例外，我辈写新段。

　　发展不忘本，为人心存善。

　　再创一剧目，思路就这般。

　　剧本已脱稿，盐湖团排演。

　　一则小故事，裕后又光前。

　　回眸看去年，仍留有缺憾。

　　履职不到位，只在面上转。

　　选民在想啥，很少去研判。

　　代表有啥难，心里很茫然。

　　规范性文件，管理在表面。

　　理论研究事，知少理肤浅。

　　意见和建议，热衷去交办。

　　事后去监督，力量使不全。

　　诸多不到处，心中总觉歉。

　　唯有再鼓劲，了昨干来年。

　　【网友声音】

　　这种形式的缺点是没有具体数字，说服力不够。

　　——吐槽少女

　　说真的，以前根本就不会看，这次竟然能看下去一半，不得不说也算是五言体的胜利了。只是这么写还是不如更实在的大白话来得漂亮。

　　——1897450377

　　以这样新颖的形式写报告，确实难得。与他的形式新颖相比，内容更是出彩！写得真是不错，言简意赅，句句包含有待解决的民生问题，比起毫无内容的长篇大论，有过之而无不及！能有这样的代表，提出真真切切的现状、切切实实的问题，并能感谢大家伙儿共同的努力，也是难得。

　　——蓝鸥忘机