掌门优课深谙用户需求 专注多元化优质教育

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随着经济的发展，人们的教育观念也发生了变化，教学的需求逐渐变得多元化，这不仅给了教育机构更多的发展空间，还使得教育领域进一步细分。对于在线教育机构而言，应时而变、找准定位，为用户提供更具特色的教学服务，才是发展之道。
掌门优课深谙用户需求，在掌门教育强大实力支持下，汇聚来自清华、北大、交大、复旦等名校的优选教师资源，为6-18岁孩子提供小初高全学科班课在线辅导课程，已经凭借优质的特色教学获得了众多学生和家长的认可和喜爱。
首先，优质师资是输出优质教学内容的基础。掌门优课设立了严苛的教师准入机制和完善的教师培训体系，来保障师资的质量。据了解，掌门优课的主讲老师都是来自一线城市的优质教师，有着丰富的教学经验和极高的职业素养。同时，每位老师入职掌门优课前都需要经过5层严选，对教师学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、试讲好评进行五位一体的全面考评，最终通过率保持在百分之一，严格把控师资高准入门槛。当老师进入到掌门优课后，还需要接受长期的培训机制和多维度的监督机制。
其次，在教学方法上，掌门优课也与其他的教育机构有所不同。为了满足现代教学多元化的需求，掌门优课创立双师教学模式与“双7”教学法。双师教学模式就是主讲老师通过在线直播的方式为孩子带来高品质趣味课程，让二线及以下城市的孩子也能够享受到一线城市的优质教学服务；辅导老师则成为孩子的学习“伙伴”，负责协助孩子查漏补缺、制定学习计划、批改作业等，并对孩子的成长进行全程追踪、督促学习进度，帮助孩子更高效地学习。
“双7”教学法即针对课程索引、强化进阶、拓展链接、知识清单、随堂演练、核心突破、要点导学7大环节，搭配引导预习、课后练习、链接中考、课堂总结、真题练习、知识精讲、重难点导学7大学习方法，形成独特课程闭环体系。
在班型的划分上，掌门优课也是顺应时代多元化的需求。在孩子进班之前通过一系列的测试掌握孩子的基本情况，针对不同孩子的学习情况进行个性化班型划分，凭借在线教育的优势，让孩子足不出户就可享受高质量的教学服务。掌门优课的班型分为勤学班和敏思班，勤学班主要针对基础薄弱急需提升基础、培养学习兴趣及习惯的小孩子；敏思班主要针对基础好、冲刺名校的孩子。如果孩子所在班型不合适，或老师授课风格不喜欢，掌门优课还安排了随时更换班级的安心服务。

     
在教学需求越发多元化的今天，在线教育机构需要回归教育本质的同时，也需要找准自身定位，才能实现长久的发展。掌门优课正是深谙此理，多年来坚守自身定位，不断探索高效教学方式，提升教学质量，才有了今天的成就。